Flawiusz Józef - Historia Żydowska, Pisma chrześcijańskie i pokrewne, Józef Flawiusz
Formative Texts in the History of Zen Buddhism, @Buddhism
Fragment traktatu welawsko-bydgoskiego z 1657, Historia, Prawo, Traktaty, Umowy, Kroniki, Teksty Żródłowe
Film polski - streszczenie, historia filmu polskiego po 1981r
Farago&Zwijnenberg (eds) - Compelling Visuality ~ The work of art in and out of history, sztuka i nie tylko po angielsku
Fałszywe dokumenty Gorbaczowa. Kilka faktów o Katyniu, Historia
Furet F. Prawdziwy koniec rewolucji francuskiej, Historia Francji
Frantz Fanon - Toward the African Revolution (1994), Historia(2)(1)
Faszyzm - pies łańcuchowy kapitalistów, Historia
Fenomen+Davida+Icke, HISTORIA MAJÓW
Five Steps To Tyranny, Filmy - ezoteryka, mistycyzm, historia
[ Pobierz całość w formacie PDF ]{1}{100}www.napiprojekt.pl - nowa jako�� napis�w.|Napisy zosta�y specjalnie dopasowane do Twojej wersji filmu.{282}{358}Na tym �wiecie dziej�|si� straszne rzeczy.{362}{464}Chcieliby�my wierzy�, i� tylko �li|ludzie s� zdolni do okrucie�stwa.{468}{548}Jednak tyrani� kreuj�|ludzie zwyczajni.{552}{619}Jak Ty i ja.{623}{707}Nie by�em nigdy wcze�niej|w by�ej Jugos�awii.{711}{860}Uderzy�o mnie, jak pi�kny by� to|kraj i jacy mili byli tam ludzie.{942}{1051}I jak porywczo potrafi�|si� zachowywa�.{1081}{1199}Psychologia mo�e nam pom�c zrozumie�,|sk�d bierze si� takie porywcze zachowanie.{1203}{1319}W tym filmie zobaczycie s�ynne eksperymenty|psychologiczne, oraz kilka nowych.{1323}{1387}Kr�likami do�wiadczalnymi|b�d� zwykli Brytyjczycy.{1391}{1469}Zobaczycie, jak ch�tnie|jeste�my pos�uszni innym.{1473}{1545}/- Chcia�bym usi��� na|/pani miejscu. Ok?{1549}{1626}/- Tak.|/- Dzi�ki.{1633}{1736}I jak �atwo odgrywamy|z�ych Samarytan�w.{1740}{1826}Potrafiliby�my nawet|porazi� pr�dem nieznajomego.{1830}{1937}315 Volt�w, odpowied�|brzmi: atrament.{2002}{2072}/Wi�zie� 819|/zachowa� si� �le.{2076}{2182}Na poz�r proste reakcje wchodz�|w sk�ad przepisu na tyrani�.{2186}{2257}To zacz�o si� jako|zabawa student�w.{2261}{2335}/- Musicie ch�opcy|/podj�� jak�� decyzj�...{2334}{2358}/Prof. Philip Zimbardo{2359}{2453}Pocz�tkowo stworzy�em ciekawy|eksperyment spo�eczno-psychologiczny.{2457}{2598}W ci�gu pi�ciu dni przerodzi�|si� w nikczemny tyra�ski re�im.{2715}{2860}Zabior� was w podr�, po kt�rej|z pewno�ci� doznacie szoku. Tak jak ja.{2864}{3019}Zobaczymy, �e ka�dy z nas jest zdolny do|wyrz�dzania okropno�ci innym ludziom.{3023}{3084}Nawet gdy jeste�my pewni,|�e nie potrafiliby�my.{3088}{3187}Jednak przy w�a�ciwych, albo raczej|niew�a�ciwych okoliczno�ciach{3191}{3288}mo�emy stworzy� nasz� w�asn�|tyrani�, gdziekolwiek.{3292}{3383}A dokona� tego mo�na w|pi�ciu prostych etapach.{3492}{3575}PI�� KROK�W|DO TYRANII{3643}{3726}/KROK 1:|/"My" i "Oni"{3840}{3959}Ju� od dzieci�stwa tworzymy podzia�y|na grupy: "nasz�" i "innych".{3963}{4035}Klasyfikujemy innych jako|s�abszych konkurent�w.{4039}{4114}Rezultatem tego mog�|by� uprzedzenia.{4118}{4202}To w�a�nie|nasz KROK 1.{4281}{4391}�atwo stworzy� grup�|"lepszych" i "gorszych".{4395}{4448}Gdy r�nice w grupach|zostan� ju� ustanowione,{4452}{4555}w niew�a�ciwych okoliczno�ciach lider|mo�e wykorzysta� je dla w�asnych cel�w.{4559}{4673}Nauczycielka Jane Elliott z Iowa w|USA 30 lat temu - rozpocz�a kampani�{4677}{4763}demonstruj�c� irracjonaln�|natur� uprzedze�.{4767}{4864}Dzie� po zamordowaniu Martina|Luthera Kinga uczy�am trzeci� klas�{4868}{4933}samych bia�ych,|chrze�cija�skich dzieci w Iowa.{4937}{5021}W mie�cie nie by�o ludzi innych|ras, a �aden z moich uczni�w{5025}{5110}nigdy nie przebywa� w|obecno�ci osoby kolorowej.{5114}{5199}Nie wiedzia�am wi�c jak|wyja�ni� im to morderstwo.{5203}{5311}Czy wiecie jak czuliby�cie si� b�d�c|ocenianymi po kolorze waszej sk�ry?{5315}{5470}My�l�, �e nie wiedzieliby�cie, chyba|�e sami by�cie tego do�wiadczyli.{5480}{5582}Zdecydowa�am, �e nazajutrz zrobi� to,|co robi si� w spo�ecze�stwie.{5586}{5722}Wybior� grup� na podstawie|niezale�nych od nich cech fizycznych.{5726}{5850}/B�dzie ciekawie, gdy b�dziemy dzi�|/ocenia� ludzi po kolorze oczu.{5854}{5910}/Chcieliby�cie spr�bowa�?|/- Taaak!{5914}{5973}/- B�dzie zabawa, nie?{5977}{6095}/Ludzie niebieskoocy|/s� w tej klasie lepsi.{6120}{6180} /O tak.{6199}{6332}/Niebieskoocy s� m�drzejsi|/ni� osoby o oczach piwnych.{6459}{6623}/Osoby z piwnymi oczami nie mog� pi�|/prosto z kraniku, musz� u�ywa� kubk�w.{6651}{6768}/Nie mog� si� tak�e bawi�|/z lud�mi niebieskookimi,{6772}{6862}/bo nie jeste�cie|/tak dobrzy jak oni.{6866}{6978}Reakcja uczni�w by�a|wyra�na i natychmiastowa.{6982}{7102}Piwnoocy momentalnie si�|rozz�o�cili, byli za�enowani,{7106}{7201}zszokowani, smutni|i wycofani.{7226}{7354}Niebieskoocy stali si� zadowolonymi,|aroganckimi, wa�niejszymi,{7358}{7444}zdeprawowanymi|trzecioklasistami.{7448}{7548}A wszyscy byli doskona�ymi|przyjaci�mi jeszcze dzie� wcze�niej.{7552}{7583}/- John, co|si� sta�o?{7587}{7729}/- Russel nazwa� mnie nie�adnie,|/a ja uderzy�em go w brzuch.{7745}{7810}/- Jak ci� nazwa�?{7814}{7867}/- Piwnookim.{7871}{7961}/- Co z�ego jest w|/nazwaniu kogo� piwnookim?{7965}{8071}/- Bo to znaczy, �e|/jeste�my g�upsi ni� inni.{8075}{8221}/- To jest tak samo, jak inni ludzie|/nazywaj� ludzi czarnych "czarnuchami".{8225}{8353}By�am ca�kowicie zdumiona tym,|jak szybko trzecioklasi�ci{8357}{8410}wiedzieli jak nale�y|gra� w t� gr�.{8414}{8495}/- Dlaczego p�aczesz?{8510}{8547}/- Zraniono|/moje uczucia.{8551}{8715}Ponad 30 lat p�niej eksperyment powoduje|te same emocje, nawet u doros�ych.{8747}{8807}/- Czy powinno|/mi jej by� �al?{8811}{8923}/�yjemy w spo�ecze�stwie, gdzie|/ludziom wolno traktowa� innych{8927}{9013}/w obrzydliwy spos�b|/z powodu ich inno�ci.{9017}{9144}/Nie mog� wsp�czu� m�odej|/dziewczynie, kt�ra wie,{9165}{9311}/�e to jest �wiczenie, �e jest|/chwilowe i potrwa tylko godzin�.{9436}{9533}Jej badania pokazuj� spos�b,|w jaki rz�dz�cy tyrani{9537}{9611}mog� stworzy� sztuczne|r�nice mi�dzy lud�mi,{9615}{9772}a potem na�o�y� na te minimalne|r�nice poczucie wy�szo�ci i ni�szo�ci,{9779}{9927}dominacji i bezsilno�ci. Potem|jeste�my ju� na drodze do tyranii.{10043}{10117}Wiosn� 1999 r. jeden|cz�owiek wypowiedzia� wojn�{10121}{10214}grupie uznanej przez|siebie za "innych".{10218}{10335}David Copeland dokona� zamachu bombowego|na spo�eczno�� czarnych i Azjat�w,{10339}{10402}a nast�pnie gej�w z|londy�skiego Soho.{10406}{10485}/Nast�pi� wybuch, by� dym,|/ludzie czo�gali si�{10489}{10593}/wo�aj�c o pomoc|/nie mog�c chodzi�.{10634}{10723}/By�o s�ycha�|/g�o�ne bum!{10781}{10894}Zgin�y 3 osoby.|Ponad 70 zosta�o rannych.{10967}{11041}Dzi� pub "Admiral Duncan"|jest zupe�nie odnowiony,{11045}{11166}lecz inne rany w spo�eczno�ci|gej�w ci�ej uzdrowi�.{11170}{11296}- Ludzie wybieraj� za cel ataku ten|rejon bo wiedz�, �e nale�y do gej�w,{11300}{11459}a tak�e dlatego, �e s� ignorantami|wykazuj�cymi si� uprzedzeniami i homofobi�{11463}{11554}zw�aszcza gdy s� podpici -|przychodzi im to �atwiej.{11558}{11656}Dyskryminacja nie musi by� oczywista,|cho� mo�e lepiej gdy jest oczywista.{11660}{11724}Mo�e by� ukryta i|to jest najgorsze.{11728}{11818}Pewne drobnostki w codziennym|�yciu s� alarmuj�ce, a wtedy wiemy,{11822}{11888}�e trzeba zachowywa�|si� w okre�lony spos�b.{11892}{11995}Zamach bombowy w Soho ilustruje|inny poziom, do jakiego{11999}{12094}takie kategoryzowanie w|grupy mo�e si� eskalowa�.{12098}{12150}Wykracza poza proste|stwierdzenie,{12154}{12227}�e "nasza grupa jest hetero,|a oni s� homoseksualni"{12231}{12296}"i uwa�amy, �e nasz styl|�ycia jest lepszy ni� ich",{12300}{12422}do odrzucenia tego, co|reprezentuje tamta grupa.{12428}{12534}Jest to zagro�eniem dla naszego|stylu �ycia i chcemy go wyeliminowa�.{12538}{12652}Uprzedzenia z natury s�|ca�kowicie irracjonalne.{12656}{12816}Wci�� mamy ca�e grupy ludzi, kt�rzy|s� wykluczani i traktowani jako inni.{12849}{12953}Ludzie bezdomni,|�ebraj�cy na ulicy,{12980}{13126}niepe�nosprawni, chorzy umys�owo|- cierpi� z powodu dyskryminacji.{13241}{13345}Je�li w swym umy�le zdecydujesz,|�e pewna grupa os�b{13349}{13501}nie zas�uguje na godno�� i szacunek,|kt�rym cieszy si� reszta ludzi,{13507}{13631}to nie przyznajesz im tych|samych praw, co innym.{13682}{13740}Wszyscy mamy|uprzedzenia.{13744}{13878}Bezwiednie robimy pierwszy|krok do tyranii ka�dego dnia.{13910}{14008}/KROK 2:|/Stosuj Si� do Rozkaz�w{14020}{14066}/"Strefa Kontrolowana"{14070}{14106}/"Patrz na Prawo"{14110}{14173}/"Czekaj"{14263}{14377}Od dzieci�stwa, uczymy si� pos�usze�stwa,|robienia rzeczy w�a�ciwych.{14381}{14504}Zak�adamy, �e to dla naszego w�asnego|bezpiecze�stwa i dobra spo�ecze�stwa.{14508}{14638}Mimo to lubimy my�le�, �e nie|pos�uchaliby�my ka�dego rozkazu.{14642}{14710}- Czy robisz zawsze to, o co ci� prosz�?|- Nie.{14714}{14775}- Czy robicie zawsze|to, o co was prosz�?{14779}{14859}- Nie.|- Nie zawsze.{14870}{14974}- Czy robisz zawsze to, co ci m�wi�?|- Nie.{14978}{15097}- Czy zawsze stosujesz si� do rozkaz�w?|- Nie.{15174}{15294}S�ynny w latach 60' psycholog|Stanley Milgram przeprowadzi� prosty,{15298}{15423}ale skuteczny eksperyment, pokazuj�cy|jak bardzo te osoby si� myl�.{15427}{15561}Cz�sto jeste�my pos�uszni,|nie zadaj�c zbyt wielu pyta�.{15607}{15732}Postanowili�my powt�rzy� eksperyment|Milgrama z u�yciem ukrytych kamer.{15736}{15871}/- Dzie� dobry panu. Jak si� pan miewa?|/Czy m�g�bym usi��� na pa�skim miejscu?{15875}{16004}/- Dlaczego?|/- Eee, czy nie mia� by pan nic przeciw?{16056}{16147}/- Nie chce mi pan ust�pi�?{16429}{16510}/Dzi�kuj� bardzo, jest|/pan bardzo uprzejmy.{16514}{16596}/- Czy m�g�bym|/zaj�� pani miejsce?{16600}{16655}/- Moje miejsce?|/- Tak.{16659}{16730}/- Czemu chcesz moje,|/skoro jest tyle wolnych?{16734}{16822}/- Tak si� zastanawia�em,|/czy zwolni�aby mi pani to miejsce.{16826}{16889}/Mog�aby pani|/nie wiedzie�?{16893}{17042}/- Nie mam nic przeciwko...|/- Wielkie dzi�ki, to bardzo uprzejme.{17051}{17155}Oczywiste jest, �e ka�de|spo�ecze�stwo potrzebuje,{17159}{17251}by wi�kszo�� os�b stosowa�a si�|do zasad, by�a uleg�a, pos�uszna,{17255}{17387}by szanowa�a w�adze. To jest spoiwo|��cz�ce wszystkich tych ludzi razem.{17391}{17484}Problem tylko gdzie s�|granice tego pos�usze�stwa.{17488}{17617}/- Cze��, jak leci?|/Czy m�g�bym zaj�� twoje miejsce?{17677}{17750}Dzi�ki wielkie.{17755}{17884}Po podej�ciu do 30 os�b, zdumiewaj�co|a� 50% odda�a swoje miejsce,{17888}{17961}pomimo w�tpliwo�ci co|do dziwnej pro�by.{17965}{18075}Nast�pnie w eksperyment|w��czyli�my posta� autorytetu.{18079}{18197}/- Mam pytanie, czy|/odda� by mi pan miejsce?{18260}{18367}/Bardzo dzi�kuj�,|/... [ Pobierz całość w formacie PDF ]
